福建省-兴业银行关于师课建设工作坊项目供应商征集公告

附件兴业银行关于师课建设工作坊项目供应商征集公告根据我行培训工作需要，我行开展培训中心师课建设工作坊（业务模式课开发及双师认证）服务项目，现公开对本项目进行供应商征集，有关事宜公告如下：一、采购需求及资格要求. 采购需求一是项目目标：旨在加强师课体系共建，将建课育师统筹开展，提升总行级师课整体质量与运用推广质效，使其与本行战略发展、人才队伍培养资源适配。要求聚焦业务关键岗位及高频重点业务场景，参考内外部最佳实践，以训战逻辑梳理标准化工作流程、方法，开发一套我行内部版权的业务模式课程包，基于关键技能及业务场景的演练通关，提升岗位履职能力。落实&;课为中心，师为根本，建课于师，师课共建，师课适配&;共建理念，全面内化课程产出开展双师认证工作。一方面吸引内部成熟讲师，完成业务模式课演练认证，提升本行讲师队伍教学教研专业能力、及演练课带教技巧；另一方面覆盖分支行管理者等业务推动岗关键人群，完成工作范式通关考核，以持续提升讲师队伍专业水平，扩大讲师队伍规模，加速推动师课共建工作的拓面、扩量、提质，推动课程实质性落地运用的同时，评选优秀讲师输送至本行精英讲师训练营参加赛训项目。二是项目时间及地点：项目第月，课程内容梳理及线上学习，人内/周。项目第-月，课程共创开发工作坊,线下人内/天晚，厦门。或课程双师认证与落地推广，&;内训师认证&;&;教导团认证&;，内化课程演练版本，总行线下集训，内化课程通关考核，人内/天晚，厦门。线下落地后个月，训后产出整理撰写及打磨，及推广落地。三是项目总体安排：项目第月（课程内容梳理及线上学习，人内/周）：完成内部课程相关资源对标学习，如工作手册等。对齐岗位工作标准、流程、方法等关键内容，并结合外部最佳业务实践，梳理课程要点，初步搭建课程内容框架；内部讲师课程建设知识导入与开发素材准备。项目第-月（课程开发工作坊或课程双师认证工作坊,人内/天晚）：课程产出要求为天的线下实施版本，能够以训战为逻辑梳理知识要点，配套演练案例及通关评价标准等内容开发。开发&;演练、通关&;两个版本可以满足不同应用场景需求。课程开发工作坊：课程共创开发要求配至少位外部专家业务老师，对所开发课程不仅有业务上的专业积累，并具备丰富的演练....