为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《四川省财政厅关于开展政府采购意向公开工作的通知》（川财采〔〕号）要求，现将四川省南江县职业中学年度（第批）采购意向公开如下：
序号
采购项目名称
采购需求概况
预算金额(万元)
预计采购时间
备注
南江县职业中学“三名工程”-大师工作室、“十四五”职业教育省规教材建设服务采购
采购内容：本项目共个包。 包一：因南江县职业中学“提质培优”需要，拟建设“三名工程”大师工作室，实施本项目。 包二：建设门教材（其中建筑工程施工门，会计事务门，机械加工技术门
主要功能或目标：为持续深化“三教改革”，加快学校“三名工程”建设，稳步扎实推进规划教材建设，充分发挥教材建设在提高人才培养质量中的基础性作用，依据《四川省教育厅关于做好“十四五”职业教育省级规划教材建设工作的通知》相关要求和“三名工程”建设任务书
需满足的要求：序号 服务项目 服务内容 大师工作室建设发展规划与品牌设计 .组织专家入校开展专项培训，组织调研，了解工作室建设基础情况，解读工作室建设重要任务，并收集学校相关建设资料； .分析建设基础数据，梳理明确大师工作室在建筑专业人才培养、专业建设、校企合作、社会服务等方面的总体目标与角色定位。特别是围绕“巴山建筑工匠”品牌建设，提炼适合学校的劳务品牌名称，设定短期、中期和长期的发展目标，最终形成建筑专业大师工作室发展规划方案； .结合校园文化、专业文化、企业文化，为工作室“巴山建筑工匠”品牌进行视觉识别系统（）设计，增强品牌形象和专业认同感。 .制订建筑专业大师工作室日常运行、设备使用、安全管理、卫生维护、知识产权保护等规章制度，确保工作室高效、有序运作。 建筑专业教师创新团队组建与培训 .组织专家就教师创新团队建设开展专题培训； .根据校企合作和学校教师队伍实际情况，指导专业组建由专业教师、企业导师等构成的建筑专业教师创新团队； .为团队辅导制订包括但不限于团队章程、团队组建制度、团队运行管理制度、师徒制规则、教科研创新制度、绩效与激励评估等....
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