为便于供应商及时了解政府采购信息，根据《财政部关于开展政府采购意向公开工作的通知》（财库〔〕号）等有关规定，现将本单位年月至年月采购意向公开如下：
序号
采购项目名称
采购需求概况
预算金额(万元)
预计采购时间
备注
彬州市困境儿童政府购买服务项目
采购内容:.物资援助类： 暖冬关爱包（羽绒服、手套、保温杯等）、助学成长包（书包、文具、课外书等）.服务支持类：心理辅导相关物资（沙盘治疗工具、艺术治疗材料等）、兴趣工坊耗材。.场地与宣传类。 ；主要功能或目标:一、核心功能 .精准保障基本需求 整合物资援助与政策资源，通过“暖冬关爱包”“助学成长包”解决儿童冷暖、教育物资缺口；搭建“政策导航员”机制，为名事实无人抚养儿童家庭提供政策申报“一站式”服务，确保名孤儿保障金足额发放，筑牢生活与政策支持底线。 .心理与教育发展支持 构建分层心理服务体系：为名高需求儿童提供一对一沙盘、认知行为治疗；以“情绪魔法师”“抗逆力训练营”等团体活动覆盖全体儿童，同时为照料者开设心理支持空间，化解育儿焦虑。教育端通过“学友相伴”辅导、“梦想加油站”兴趣工坊（绘画、书法、科学实验）及“启航计划”生涯教育，填补学业短板、激发兴趣、规划未来。 .社会融入与能力建设 以“彬州小主人”城市探索、“阳光伙伴”社交活动，帮助儿童建立社区归属感；通过“公益之心”志愿服务，推动从“受助者”到“助人者”的角色转变，培养社会责任感。 .家庭与社会支持网络构建 为户家庭提供监护能力培训，开展“同心圆”亲子小组、“智慧家长沙龙”，提升照料者育儿能力；组建个主题小组（儿童个、家庭个），建立人志愿者队伍，形成稳定的同伴互助与社会支持网络。 二、项目目标 - 儿童发展目标：实现%以上困境儿童心理状态改善、学业进步，社会适应能力显著提升，%儿童掌握情绪管理、社交等关键技能。 - 家庭赋能目标：户照料家庭中，照料者对儿童安全、营养、教育及心理沟通知识的知晓率与应用能力提升至%以上。 - 社会支持目标：建成个稳定主题小组，人志愿者队伍持续服务，形成“儿童-家庭-社区”联动的帮扶生态，推动困境儿童长效发展。；需满足的要....
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